No segundo encontro iniciamos a conversa lendo o texto "A moça tecelã" de Clarice Lispector, e discutimos sobre o papel da moçã tecelã/Quem era essa moça?/ E o paralelo que podemos fazer com a nossa luta diária. Após a leitura já tivemos um contato maior longo com a TP, no caso a TP3.
A TP em questão aborda a temática dos GÊNEROS e TIPOS TEXTUAIS, o eixo norteador para darmos o primeiro passo na discussão sobre os gêneros foi o texto da Maria Luiza Monteiro Sales Coroa, trazido na própria TP3 página 13 do iniciando nossa conversa. Foi necessário rever alguns detalhes da TP como por exemplo as as divisões que a compõem, pois os cursistas ainda não estavam de todo familiarizados com o material.
Apresentei alguns slides com a teoria de alguns estudiosos da língua como Prof.º Marcuschi, Bakhtin entre outros para socializar a discussão em torno dos gêneros. Percebi que os cursistas aos poucos foram se familiarizando a adotando cada um, um pedaço, se é que assim posso dizer do GESTAR para si. Como as pessoas são distintas e cada qual com suas prioridades percebi também que parte da turma já trazia na bagagem conhecimento prévio sobre os estudos dos gêneros textuais, mas, da mesma forma, alguns cursistas tiveram dificuldade de fazer a associação e alguns declararam realmente ter dificuldade ao fazer essa assimilação. Partindo desse ponto de vista senti a necessidade de explorar um pouco mais a prática e depois voltar com a teoria.
Fizemos algumas atividades do TP, vimos a orientação para se trabalhar com os AAA, mais uma vez tarefinha de casa e encerramos nossas atividades do dia.
A TP em questão aborda a temática dos GÊNEROS e TIPOS TEXTUAIS, o eixo norteador para darmos o primeiro passo na discussão sobre os gêneros foi o texto da Maria Luiza Monteiro Sales Coroa, trazido na própria TP3 página 13 do iniciando nossa conversa. Foi necessário rever alguns detalhes da TP como por exemplo as as divisões que a compõem, pois os cursistas ainda não estavam de todo familiarizados com o material.
Apresentei alguns slides com a teoria de alguns estudiosos da língua como Prof.º Marcuschi, Bakhtin entre outros para socializar a discussão em torno dos gêneros. Percebi que os cursistas aos poucos foram se familiarizando a adotando cada um, um pedaço, se é que assim posso dizer do GESTAR para si. Como as pessoas são distintas e cada qual com suas prioridades percebi também que parte da turma já trazia na bagagem conhecimento prévio sobre os estudos dos gêneros textuais, mas, da mesma forma, alguns cursistas tiveram dificuldade de fazer a associação e alguns declararam realmente ter dificuldade ao fazer essa assimilação. Partindo desse ponto de vista senti a necessidade de explorar um pouco mais a prática e depois voltar com a teoria.
Fizemos algumas atividades do TP, vimos a orientação para se trabalhar com os AAA, mais uma vez tarefinha de casa e encerramos nossas atividades do dia.
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